Модуль 7. Рефлексія

У цьому модулі ми поділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів.
Також я створила учнівську роботу у вигляді вікі-статті та вияснила таке важливе питання: Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?".Під час перегляду й оцінювання свого прикладу учнівської роботи, подумала над тим, як учні при розробці і впровадженні проекту можуть самостійно оцінювати своє навчання і ступінь досягнення поставлених цілей.

Модуль 6. Рефлексія.

У цьому модулі ми всією групою обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті та запланували, як використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів. Також обговорили таке важливе питання :"Як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?". Провели педраду про безпечне та відповідальне використання Інтернету.

Модуль 5.Рефлексія

У цьому модулі я знайшла Інтернет-ресурси, які можна використовувати при вивченні обраної мною теми. Також розглянула шляхи ефективного пошуку та оцінювання Інтернет-ресурсів для проведення досліджень та навчитеся правильно використовувати ці ресурси, дотримуючись закону про авторські права. Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів та в групах як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм.Створила форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій.